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BabeliUM

Multilinguisme

Depuis son adhésion, en 2006, au Conseil Européen des Langues (CEL / ELC), et avec sa participation continue à divers projets de rang européen dans le domaine de l’apprentissage des langues tout au long de la vie, l’université du Minho occupe une place d’importance première sur le plan du multilinguisme et de l’interculturalité, contribuant ainsi à la politique du Portugal en tant qu’ état membre de l’Union Européenne. À partir de 2009, cette fonction est exercée par BabeliUM – Centre de Langues de l’Institut des Lettres et des Sciences Humaines de l’Université du Minho (Uminho).

Dans tous ses projets et programmes, l’objectif principal de BabeliUM est d’apporter sa contribution à l’excellence de l’Université du Minho au niveau international, national et régional (transfrontalier). En vue de cette finalité, BabeliUM a établi une collaboration stratégique avec des partenaires internes et externes, en faveur d’Uminho :

  • comme université internationalisée, ouverte à la pluralité des langues et des cultures
  • comme pôle dynamique d’une région de connaissance et de culture.

Au niveau national, par le biais d’un protocole de coopération datant de 2009, le Centre de Langue BabeliUM est membre de l’Association des Centres de Langues de l’Enseignement Supérieur au Portugal (ReCLes.pt), se rattachant de la sorte à la Confédération Européenne des Centres de Langues de l’Enseignement Supérieur (CercleS).

Organisation du IVè Séminaire du CercleS à Braga, Campus de Gualtar, du 26 au 28 avril 2012.

BabeliUM a participé et participe encore à plusieurs programmes multidirectionnels de recherche dans le cadre du Lifelong Learning Programme de l’Agence EAC (Education, Audiovisual & Culture) de l’Union Européenne, dans le domaine du multilinguisme :

  • TNP3 – D (Conférence pour le Sud de l’Europe, Braga, 18 juin 2007)
  • MOLAN

Le réseau APPEAL a été cité comme cas exemplaire des pratiques de promotion du plurilinguisme en Europe :

Orlando Grossegesse / Marie Manuelle Costa Silva, “Regional Action Plan for the Promotion of Multilingualism” in: Handbook on good practice that serves to motivate language learners, (orgs.) Daniel Toudic / Wolfgang Mackiewicz, 2011, pp. 65-69.

  • LANQUA
  • EUCIM-TE – Site officiel
  • IntUni Erasmus Academic Network – Site Officiel
  • EUCIM-TE – Équipe de l’Unive
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